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Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo

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Objetivos y Contenidos


Objetivos


Objetivo General


- Seleccionar, elaborar, adaptar y utilizar materiales, medios y recursos didácticos para el desarrollo de contenidos formativos.

Objetivos Específicos


- Seleccionar, adaptar y/o elaborar materiales gráficos, en diferentes tipos de soportes, para el desarrollo de los contenidos atendiendo a criterios técnicos y didácticos.

- Utilizar medios y recursos gráficos atendiendo a criterios metodológicos y de eficiencia.

- Seleccionar, adaptar y/o elaborar material audiovisual y multimedia para el desarrollo de los contenidos atendiendo a criterios técnicos y didácticos.

- Utilizar medios y recursos audiovisuales y multimedia atendiendo a la modalidad de impartición de la formación, criterios metodológicos y de eficiencia.

Contenidos


Unidad 1: Diseño y elaboración de material didáctico

- Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos

- Características del diseño gráfico

- Elementos del guión didáctico

- Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual

- Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso

Unidad 2: Planificación y utilización de medios y recursos gráficos

- Características y finalidad didáctica

- Ubicación en el espacio

- Recomendaciones de utilización

- Diseño de un guión con la estructura de uso en una sesión formativa

Unidad 3: Diseño y elaboración de materiales y presentaciones multimedia

- El proyector multimedia

- Presentación multimedia

- Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de una presentación multimedia

Unidad 4: Utilización de la web como recurso didáctico

- Internet

- Criterios de selección de recursos didácticos a través de internet

Unidad 5: Utilización de la pizarra digital interactiva

- Componentes

- Características y finalidad básica

- Herramientas

- Ubicación en el espacio

- Recomendaciones de uso

Unidad 6: Entorno virtual de aprendizaje

- Plataforma / aula virtual: características y tipos

- Utilización de herramientas para la comunicación virtual con finalidad educativa

- Recursos propios del entorno virtual de aprendizaje

- Tareas y actividades su evaluación y registro de calificaciones

- Elaboración de videotutoriales y otros recursos con herramientas de diseño sencillas

- Aplicaciones más frecuentes en la formación en línea

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